Только вот что я тебе скажу напрямоту, друг сердешный. Коли так, то считай в таком разе, что ты вот когда стихи из сердца сочиняешь и вслух самолично кому-нибудь их декламируешь, так это, конешно, поэзия, а как на бумагу (или в сообщение на форуме) буквами записал - всё, брат, это уж эрзац, а не стихи! Вот и Пушкин после себя одни эрзацы нам оставил, и все прочие поэты, которых нет уже среди живых, да и при жизни все они эрзацами этими зачем-то увлекаются. Читали бы исключительно вслух перед публикой, а присутствующие перенимали бы искусство стихосложения, а то ведь столько бумаги безо всякой пользы перепортили крючкотворцы - подумать страшно.
Ман, контекст всегда важен.
Наш контекст - это традиционная народная музыка под гармонь.
А не симфоническая европейская музыка под оркестр.
Если бы Пушкин в муках творчества рождал и записывал частушки, а не поэмы, то он бы действительно выглядел смешно.
Если бы человек импровизировал поэму "Евгений Онегин" - то вышла бы лажа, спотыкания и тп.
Прелесть частушек - их спонтанность, импровизированность. И чтобы этой спонтанности достичь, нужно достаточно чистое и очень гибкое сознание. Если частушка написана по результату получасовых раздумий в ночной келье при свече - то она не выполнила своего предназначения. А предназначение частушки - поддерживать скорость и ловкость ума.
Частушка, выношенная в долгих муках, а не выкрикнутая в миг своего рождения - это не частушка, а подобие частушки, но лишённое частушечной формы.
Формы совпадают, а суть - нет!
Контекст обсуждаемого вопроса - важен!
Суть наигрыша - игра. Суть симфонии - "высшая математика чувств" (термин мой).
Симфония невозможна без нот. Наигрыш - не наигрыш по нотам.
С Сергеем, тем не менее, я полностью согласен: для того, чтобы плести ожерелье, нужно иметь в кармане бусины.
Как эти бусины появились - не важно. Хоть бы и по нотам.
Но проблема некоторых нотников в том, что они воспринимают записанное произведение не как набор бусин, а как нераздельное произведение. Со всеми вытекающими.
А знание нот толкает не на развитие мозга (слушать, подглядывать, кумекать, исхитряться, придумывать), а на "посмотрел - сыграл". Потому что всесилие человеческой лени никто не отменял. Если можно купить велосипед - зачем его изобретать?!
Но изобретатель и покупатель - это два разных мозга!
Наигрыш нужен, чтобы делать мозг человека мозгом изобретателя, а не читателя. Как у чукчей: "чукча не читатель, а писатель".
А знание нот всегда будет шептать "просто подгляди, нафига изобретать изобретённое?!"
Ещё раз повторюсь. Хочу, чтобы эта мысль была услышана:
Изобретатель и покупатель (пользователь) - Это. Два. Разных. Мозга.
Предназначение наигрыша - ДЕЛАТЬ. МОЗГ. ЧЕЛОВЕКА. МОЗГОМ. ИЗОБРЕТАТЕЛЯ.
А вот вышмат без записи - да, не катит.
Поэтому - контекст важен.
Костя.
PS (Оговорка излишняя, но на всякий случай: "Всё что я говорю - это только моё отдельное мнение, а не истина в последней инстанции")
